
Лопни шарики
Разноцветные шарики вылетают снизу по всей ширине поля и улетают вверх. Нажимайте на них, выбирайте удобную скорость и следите за счётчиками лопнутых и пропущенных шариков.

Самые первые касания экрана: яркие картинки, звуки и реакция на клик.

Разноцветные шарики вылетают снизу по всей ширине поля и улетают вверх. Нажимайте на них, выбирайте удобную скорость и следите за счётчиками лопнутых и пропущенных шариков.

Большие цветные клавиши играют ноты из весёлой пентатоники. На каждом нажатии вверх вылетают зверушки, а сверху можно включить знакомые мелодии — каждое следующее нажатие на ту же мелодию проигрывает её продолжение.

Подарочная коробка слегка покачивается и стучит «тук-тук». Нажмите на неё — крышка плавно отъедет в сторону, и из коробки медленно выглянет зверёк-сюрприз. Полностью разный зверёк каждый раз — отличная игра «причина — следствие» для самых маленьких.

Простая игра для самых маленьких. На экране зверушка, а внизу — разная еда. У каждого зверя свой рацион: зайчик любит морковку, тигр — мясо, панда — бамбук. Нажмите на еду — она полетит в открытый ротик. Если угадали — зверушка радостно жуёт и говорит «спасибо». Если предложили несъедобное или то, что зверь не ест — он морщится и расстраивается. Так малыш учится тому, что разные животные едят по-разному.

Водите пальчиком по тёмному экрану — за пальцем тянется разноцветная радужная линия с летящими звёздочками. Чистая сенсорная игра без правил, во весь экран и без скролла.

Звучит мяу, гав, му или ква — нажмите на правильную картинку животного. Все 4 варианта помещаются на одном экране без прокрутки. Развивает слух и связь звук↔образ.

Внизу — крупная фигура, вверху — отверстия разной формы. Нажмите на нужное отверстие — фигура плавно «прилетит» к нему. Если выбрать неправильное, фигура подлетит к нему и вернётся обратно.

Большие цветные карточки с числами по порядку: 1–3 на лёгком, 1–4 на среднем и 1–5 на сложном. Нажимайте по порядку — голос называет цифру по-русски.

Большая картинка во весь экран: солнце и день сменяются звёздной ночью. После ночи приходит новый сезон — весна, лето, осень или зима со своими красками и зверьками.

Самая первая игра для малышей: на сцене настоящий зверёк в полный рост — зайчик, собачка, котик, мишка, лисичка или лягушонок. Нажмите — и он побежит, прыгнет или покушает. Никаких проигрышей.

За кустиками прячутся зверята в полный рост: зайчик, мишка, лисичка и другие. Нажимайте на кустик — и зверёк выпрыгнет наружу.

Классическая пирамидка из колец: надевайте кольца на стержень от большого к маленькому. Если запутались — нажмите «Подсказка», и нужное кольцо мигнёт зелёным.

Весёлая зверушка прыгает по экрану и показывает разные эмоции. Каждый клик — хлопок, новое место и новая мордашка, а каждые 5 хлопков — праздничный салют.

Угадайте эмоцию на фотографии лица: радость, грусть, удивление, злость, любовь или сон. Учимся понимать чувства по выражению лица.

На экране милые спящие зверята с закрытыми глазками. Нажмите на каждого — он встанет, откроет глаза и обрадуется. Когда разбудите всех — праздничный салют и новые зверята.

На картинке тёмный силуэт фигуры — найди такую же яркую внизу. Простая игра на узнавание форм для самых маленьких.

Бесконечная пузырчатая плёнка онлайн — лопайте пузыри пальцем с приятным щелчком и лёгкой вибрацией на телефоне. Классическая антистресс-игра помогает успокоиться, переключиться после уроков и снять напряжение. Развивает мелкую моторику и тактильное восприятие. Звук и вибрацию можно отключить.

Сенсорная рисовалка для малышей: ведите пальцем по экрану — за вами расцветают цветы и листики, иногда вспархивают бабочки. Без правил, очков и проигрышей — чистый визуальный калейдоскоп, который успокаивает и радует. Развивает мелкую моторику, плавность движений и связь «движение — результат».

Тёплая антистресс-игра «погладь кота». Большой милый котик в центре экрана: водите по нему пальцем — он закрывает глазки, мурчит вибрирующим звуком, а вверх летят сердечки. Перестанете гладить — кот снова посмотрит на вас. Простая игра «причина — следствие» для малышей и душевная пауза для подростков.

Голос называет цвет, малыш нажимает на нужную карточку. Лёгкий — 3 цвета, средний — 4, сложный — 6. На каждой карточке цветное пятно и картинка-ассоциация: яблоко, солнышко, капелька.

Учим названия плоских фигур: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, ромб, звезда, сердце. Голос называет фигуру, малыш нажимает на нужную карточку. Фигуры окрашены в разные цвета — это учит выделять именно форму.
Идея для игры
Отправьте заявку из личного кабинета — опишите, что хотелось бы добавить, и мы попробуем сделать игру специально для вас.
В возрасте до года малыш только знакомится с миром через зрение, слух и тактильные ощущения. Игры этой подборки построены так, чтобы любое касание экрана вызывало мгновенную реакцию: появление весёлого зверька, мягкий звук, искорки. Здесь нет проигрышей и таймеров — только радость от того, что «у меня получилось».
Совет родителям: играйте вместе, проговаривайте, что появилось на экране, называйте цвета и животных. Достаточно 3–5 минут в день — этого хватит, чтобы поддержать интерес и не перегрузить нервную систему ребёнка.
С точки зрения возрастной психологии и педиатрии (М. Монтессори, ВОЗ, СанПиН 1.2.3685-21) до года ведущая деятельность — эмоциональное общение со взрослым и сенсомоторное освоение мира. Игры поддерживают развитие зрительного и слухового сосредоточения, понимание связи «действие — результат» (causality) и базовое доверие к миру. Подходят грудничкам, малышам в декрете и для совместного досуга с мамой или папой.
До года ребёнок только знакомится с миром: учится фокусировать взгляд, реагировать на звук и связывать своё движение с результатом. Игры из этой подборки построены как сенсорные тренажёры — каждое касание экрана даёт мгновенный понятный отклик: появляется зверёк, играет короткий звук, вспыхивают искорки. Никаких таймеров, проигрышей и сложных правил — только радость от того, что «у меня получилось».
ВОЗ и педиатры рекомендуют избегать самостоятельного просмотра экранов до года. Если играете — только в присутствии взрослого, не более 1–2 коротких сессий по 3–5 минут в день, лучше всего на руках у мамы или папы.
Ориентиры, к которым стоит подвести ребёнка за учебный год. Подходят для домашних занятий, подготовительной группы детского сада и работы с педагогом.
| Навык | Что должно получаться |
|---|---|
| Зрительное сосредоточение | удерживать взгляд на ярком объекте 5–10 секунд |
| Слуховое внимание | поворачивать голову на знакомый звук |
| Причинно-следственная связь | повторять касание, если оно вызвало реакцию |
| Эмоциональный отклик | улыбаться или радоваться знакомым образам |
| Хватательный рефлекс | уверенно касаться экрана пальцем, а не ладонью |
Развивающие игры не заменяют диагностику. Если замечаете один или несколько признаков ниже — обсудите с педиатром, логопедом, нейропсихологом или детским психологом.
Бесплатно, без рекламы и регистрации. Подобраны популярные у родителей и учителей развивающие игры для детей.
FAQ
Короткие ответы на частые вопросы об этом возрасте.
ВОЗ и педиатры рекомендуют избегать экранов до года и строго ограничивать их в 1–2 года. Если играете — только в присутствии взрослого, по 3–5 минут, с яркой реакцией на касание. Игры этой подборки построены именно так: каждое касание даёт мгновенный понятный отклик.
Связь «действие — результат» (кликнул — что-то произошло), зрительное внимание, реакцию на звук, узнавание простых образов и положительные эмоции от взаимодействия с миром.
Только сенсорные игры без правил, без проигрышей и без таймера. Любое касание должно вызывать реакцию: появление зверька, мягкий звук, искорки. Сложные задачи в этом возрасте бессмысленны — мозг ещё не готов.
Не более 1–2 коротких сессий в день, по 3–5 минут, и обязательно вместе со взрослым. Лучше всего — на руках у мамы или папы.
Лучше не нужно: в движении мозгу трудно одновременно обрабатывать вестибулярные сигналы и яркую картинку, это может вызвать тошноту и переутомление. Игры — только в спокойной обстановке дома.
Сразу выключайте экран и переключайтесь на знакомую игрушку или книжку. До года цифровая игра — это эксперимент: если ребёнку не нравится, отложите на 1–2 месяца.
Нет. Реальные предметы дают тактильный опыт, вес, температуру — это критично для развития мозга на первом году жизни. Цифровые игры — лишь короткое дополнение раз в день.