
Считаем до 5
Большие цветные карточки с числами по порядку: 1–3 на лёгком, 1–4 на среднем и 1–5 на сложном. Нажимайте по порядку — голос называет цифру по-русски.

Примеры, сравнение чисел, устный счёт

Большие цветные карточки с числами по порядку: 1–3 на лёгком, 1–4 на среднем и 1–5 на сложном. Нажимайте по порядку — голос называет цифру по-русски.

Определите закономерность и выберите следующее число в последовательности. После выбора число встаёт на место знака вопроса и подсвечивается зелёным или красным — сразу видно, верно ли. Развивает логику и внимание к деталям.

Решайте примеры на скорость. Тренирует устный счёт, внимание и реакцию. Лучший результат сохраняется и показывается сверху.

Сравнивайте два числа на скорость и выбирайте знак: больше, меньше или равно. Лучший результат сохраняется и показывается сверху.

Выбирайте числа, сумма которых равна заданной цели. Раунд длится до правильного ответа: лишние числа можно снять повторным нажатием. Тренирует устный счёт и состав числа.

Таблица умножения 2–9 в игровой форме: на простом уровне выбирай ответ из 4 вариантов, на сложном — вписывай ответ с клавиатуры. Время ограничено, серия правильных ответов даёт бонусные очки, лучший результат сохраняется. Подходит для 2, 3 и 4 класса по математике.

Наглядное знакомство с дробями: смотрите на закрашенный круг и выбирайте подходящую дробь, а в заданиях на сравнение — выбирайте дробь больше. При ошибке даётся ещё одна попытка.

На экране плавают цветные пузыри с цифрами. Лопайте их строго по порядку: сначала 1, потом 2, потом 3 — и так далее.

Текстовые и арифметические задачи с выбором класса (1–8) по школьной программе РФ. Тренируем счёт, рассуждение и применение правил.

Найдите пропущенное число в примере, чтобы равенство стало верным. Тренажёр на обратные операции и смекалку.

В числовом ряду одно число спрятано. Найди закономерность и выбери пропущенное число из вариантов. Игра на время — лучший результат сохраняется.

Несколько взвешиваний на чашечных весах — определи, какой предмет самый тяжёлый. Игра на время с подсчётом очков и личным рекордом сверху.

Слышишь и видишь число — выбери правильное слово на английском. От ONE до TWENTY с озвучкой и подсказками.

Появляется число — нужно за пару секунд решить: простое оно (делится только на 1 и на себя) или составное. Тренирует устную делимость и внимание к признакам.

Главный навык 1 класса: разложить число на пары слагаемых. Игра показывает пример вида 7 = 4 + ? или ? + 6 = 12 — ребёнок выбирает правильное число из четырёх вариантов. Три уровня: до 10, до 20 и до 20 без переходов-подсказок. Если включить подсказку, под примером появятся два ряда цветных кружочков — наглядная точечная модель числа.

Игра-тренажёр «Который час?»: показываем стрелочные часы — ребёнок выбирает правильное время из четырёх вариантов. Три уровня: круглые часы (3:00), половины и четверти (3:30, 7:15), пятиминутки (3:25). На экране — счётчики верных и ошибочных ответов. Помогает 1–3 классу освоить аналоговые часы.

Тренажёр процентов для школьников 5–6 класса: учим находить процент от числа, число по его проценту и какую часть в процентах одно число составляет от другого. Три уровня: лёгкий — простые «школьные» проценты (10%, 20%, 25%, 50%) от круглых чисел; средний — произвольные проценты от чисел до 400; сложный — смешанные задачи трёх типов. При правильном ответе тренажёр сразу переходит к следующему примеру; при ошибке под примером появляется разбор и кнопка «Следующий пример» — есть время разобраться, прежде чем идти дальше.

Тренажёр уравнений для школьников 5–7 класса: учим решать линейные уравнения с одной переменной x. Три уровня: лёгкий — простые уравнения вида x + 7 = 12 и x − 5 = 8 с натуральным корнем; средний — уравнения с коэффициентом и свободным членом (3x + 5 = 14, 4x − 7 = 9); сложный — уравнения с переменной по обе стороны (5x + 3 = 2x − 6). При правильном ответе тренажёр сразу переходит к следующему уравнению; при ошибке под уравнением появляется решение по шагам и кнопка «Следующий пример».

Учим знаки «больше», «меньше» и «равно» наглядно — на карточках с яблоками, звёздочками и зверушками. Ребёнок сравнивает количество предметов в двух группах и выбирает нужный знак: «<», «=» или «>». Игра запускается сразу — без выбора уровня и лишних настроек: 8 коротких раундов с разным количеством предметов, подходит для младших и старших дошкольников.

Карточки по формулам физики 7 класса: на экране — название физической величины (скорость, плотность, давление, сила Архимеда), нужно выбрать правильную формулу из вариантов. Программа Пёрышкина. Лёгкий — кинематика и плотность (S=vt, ρ=m/V); средний — добавляются сила, давление, работа, мощность; сложный — все ~16 формул, включая Архимеда, КПД, рычаг и энергию.

Тренажёр ВПР по математике для 5 и 6 класса: типовые задания в формате Всероссийской проверочной работы — арифметика, доли, проценты, периметр и площадь, скорость, отрицательные числа, дроби. Уровень «5 класс» — натуральные числа, доли, периметр и площадь, скорость, округление. Уровень «6 класс» — десятичные и обыкновенные дроби, проценты, положительные и отрицательные числа, пропорции. Программа соответствует требованиям ФГОС.

Тренажёр ВПР по математике для 7 и 8 класса: алгебра и геометрия в мини-задачах формата ВПР. Уровень «7 класс» — линейные уравнения, формулы сокращ. умножения, проценты, сумма углов треугольника, теорема Пифагора. Уровень «8 класс» — квадратные уравнения, дискриминант, квадратные корни, площадь параллелограмма и трапеции, окружность. Соответствует ФГОС и кодификатору ВПР.

Детское судоку 4×4 и 6×6: расставь цифры так, чтобы в каждой строке, столбце и блоке они не повторялись. Лёгкий и средний — поле 4×4 (для дошкольников и первого класса), сложный — 6×6 (для 2–4 класса). Развивает логику, внимание и усидчивость.

Тренажёр-калькулятор по закону Ома для участка цепи (U = I · R). Программа задаёт две величины — нужно найти третью и ввести ответ. Лёгкий — только напряжение U; средний — U, I или R; сложный — добавляются переводы единиц (мА → А, кОм → Ом). Подходит для физики 8 класса и подготовки к ОГЭ.

Тренажёр на расстановку коэффициентов в уравнениях химических реакций. Лёгкий — горение и соединение; средний — обмен, замещение, нейтрализация; сложный — окислительно-восстановительные реакции. Химия 8–9 класс, подготовка к ВПР и ОГЭ.
Идея для игры
Отправьте заявку из личного кабинета — опишите, что хотелось бы добавить, и мы попробуем сделать игру специально для вас.
Уверенный устный счёт — ключевой навык начальной школы. Когда ребёнок не тратит силы на арифметику, у него остаётся внимание на саму задачу. Игры этого раздела доводят до автоматизма сложение, вычитание, умножение и работу с дробями.
Игровой формат снимает страх ошибки: можно попробовать ещё раз без оценок и осуждения. Идеально подходит для разминки перед уроком математики или закрепления темы, которая «не идёт».
Раздел охватывает программу математики 1–6 классов по ФГОС НОО: состав числа, разрядный состав, ментальный счёт, таблица умножения и деления, обыкновенные и десятичные дроби, проценты, простые уравнения, текстовые задачи и элементы геометрии. Подходит для подготовки к школе, к ВПР и олимпиадам по математике («Кенгуру», «Олимпиада Учи.ру»).
FAQ
Короткие ответы на самые частые вопросы об этой теме.
Да, это один из самых эффективных способов. В игре ребёнок решает десятки примеров без ощущения «контрольной» — счёт постепенно становится автоматическим. Через 3–4 недели регулярных тренировок дети заметно быстрее считают и увереннее работают с числами.
С 4–5 лет — счёт до 5–10, сравнение «больше/меньше». С 6–7 лет — сложение и вычитание в пределах 10–20. С 8–9 лет — таблица умножения. С 10–11 лет — дроби и задачи в несколько действий.
Часто проблема не в способностях, а в страхе ошибки и в том, что устный счёт не доведён до автоматизма. Игры снимают и то, и другое: они быстрые, без оценок, и учат решать примеры буквально за секунды. Через 4–6 недель ребёнок становится увереннее.
Да, это идеальный сценарий. 5–10 минут игры на счёт перед домашним заданием — и мозг уже «в теме», ребёнок быстрее включается в задачи и меньше ошибается.
Устный счёт (сложение, вычитание, умножение, дроби), сравнение чисел, состав числа, понимание разрядов, скорость арифметических операций и уверенность в работе с числами.